A pratica do Cinefórum (Cinema como atividade avaliativa de
aprendizagem) ajudou a compreender bastante tudo que até aqui venho expondo,
pois cada cena de filme que foi apresentada na sala de aula mostrava uma realidade
diferente revelando a diversidade do currículo escolar.
Meu grupo composto por Arnaldo Almeida, João Clemente e eu
Everton Araújo mostramos uma cena do filme Deus Não Esta Morto, onde mesmo sendo
um filme de nível acadêmico, mostra que o professor ainda utiliza o método
tradicional de ensino, onde os alunos aprovados são aqueles que apenas recebem
o conteúdo e reproduzem, sem que haja o dialogo aberto entre professor e aluno
para uma troca de aprendizagens maior Outras cenas de filmes como O Sorriso de Moraliza,
Nenhum a Menos e Escritores da Liberdade, enriqueceram os debates.
Cena escolhida do filme Deus Não Esta Morto
Através desse meio de avaliação debatemos em sala de aula
todos os outros temas estudados da emenda de OTEC, que foi de grande aprendizado
para nos que seremos futuros professores,
pois nos mostrou os avanços e desafios que cada um de nos teremos que enfrentar
para dá nossa contribuição a sociedade brasileira.
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