Organização do Trabalho na Escola e Currículo

     Quando  foi me apresentado a disciplina de OTEC (Organização do Trabalho e Curriculum) Ministrada pela  Professora Maria Lucia Serafim não imaginava que  se tratava sobre uma reflexão  de temas relacionados a escola como a avaliação e o curriculum e as diversas  maneiras de se fazer uma avaliação, no qual acabou me despertando curiosidades sobre esses temas. A partir de uma maior compreensão percebi a grande importância que esta disciplina exerce na formação e preparação de planos futuros para se adequar a uma nova realidade do conceito de sala de aula e a relação entre professor e aluno, e principalmente  como avaliar o aluno além do método tradicional.

       A  importância do curriculum também e bastante notável, no qual os graduandos em licenciatura precisam conhecer e compreender as formas de conteúdos e atividades programadas para a realização dos trabalhos em sala de aula de acordo com a faixa etária e com os parâmetros existentes, o que também nos leva a uma reflexão acerca dos parâmetros estabelecidos e a realidade escolar atual.

A importância da Avaliação

       Durante o decorrer da disciplina de OTEC  percebi que a avaliação exerce grande importância no meio escolar, é um termo bastante amplo, pois podemos avaliar alguém a qualquer hora, porém uma avaliação isolada pode não ser o ideal, por isso que é importante que essa responsabilidade também seja de coletividade sempre respeitando os processos políticos pedagógicos.

     Percebi que o método tradicional avaliativo no qual e dado uma nota ao aluno acaba rotulando e classificando as pessoas entre ser o melhor e o pior, mas como futuros professores temos a missão de ir além, pois o objetivo principal da avaliação é orientar os alunos para uma boa aprendizagem e formação educacional, onde também pode ser atribuído nesse processo os  valores e atitudes do aluno.

    O professor também  pode utilizar alguns recursos didáticos para  realizar sua avaliação como: provas, trabalhos, testes, relatórios, interpretações e questionários. Como também utilizar recursos modernos a exemplo desta presente  publicação de portfólio,  mas para que o professor seja um bom avaliador precisa-se que ele também se auto avalie para que possamos refletir como estamos construindo a relação em sala de aula  professor-aluno.

    O conselho de classe também exerce  uma grande importância para uma boa avaliação, pois através desse dialogo entre professores, aluno, pais, servidores e  gestão escolar proporciona uma reflexão para traçar novas estratégias, onde a gestão precisa fazer uma avaliação institucional para organizar melhor o coletivo da escola visando aprimorar os pontos fortes e melhorar os pontos fracos da escola.

Planejamento Escolar

   Entre os diálogos estabelecidos nas aulas de OTEC  surgiu a importância de entender mais sobre o planejamento escolar, que podemos dividir em três grandes vertentes, preparação, execução e avaliação, para se fazer um bom planejamento.  Podemos ilustrar um simples exemplo de planejamento, o calendário escolar e uma forma de planejar os eventos e atividades que devem ser realizadas durante o decorrer do ano na escola.

  O Brasil possui o plano decenal estabelecido pelo Ministério da Educação, no qual e traçado metas e objetivos para serem alcançadas nós próximos 10 anos no Brasil em geral, cada estado da federação possui também o seu plano decenal, porém para que houvesse esse planejamento foi necessário responder algumas perguntas básicas, o porque, e para quem essas metas seriam estabelecidas.

   O ato de planejar também significa sonhar, porem com um pé na realidade.  Passado a preparação chegou a hora da execução, no qual aquilo que foi planejado começa a sair do papel, uma escola pode executar um projeto dentro de um planejamento decenal, e um professor pode também executar seu planejamento dentro do projeto da escola, porem ambos precisam avaliar se o que foi planejado esta fluindo bem para continuar  e melhorar ou  se é necessário fazer novos planejamentos afim de garantir um melhor ambiente e aprendizado para todos.

Currículo Oculto

     O currículo oculto se dá quando o professor vai além dos currículos elaborados, e demostra valores e sentimentos que ajudam no desenvolvimento e aprendizagem do aluno, buscar entender as situações que cada aluno esta passando na sua vida particular. O professor pode ter um papel fundamental para o crescimento do aluno através de simples gestos como a sua experiência de vida, levando os alunos a refletirem na realidade de cada dia.

  

    Para  isso, o professor não recebe uma formação especifica, cabe a cada um saber compreender e desenvolver atividades que possam ajudar ainda que de forma indireta no aprendizado do aluno. Fala-se muito nas aulas de OTEC que o professor precisa ter jogo de cintura e saber orientar em situações particulares de tal forma que venha ser  refletida na vida real do estudante.

Diversidade do Currículo atravez do Cinefórum

      A pratica do Cinefórum (Cinema como atividade avaliativa de aprendizagem) ajudou a compreender bastante tudo que até aqui venho expondo, pois cada cena de filme que foi apresentada na sala de aula mostrava uma realidade diferente revelando a diversidade do currículo escolar.

      Meu grupo composto por Arnaldo Almeida, João Clemente e eu Everton Araújo mostramos uma cena do filme Deus Não Esta Morto, onde mesmo sendo um filme de nível acadêmico, mostra que o professor ainda utiliza o método tradicional de ensino, onde os alunos aprovados são aqueles que apenas recebem o conteúdo e reproduzem, sem que haja o dialogo aberto entre professor e aluno para uma troca de aprendizagens maior Outras cenas de filmes como O Sorriso de Moraliza, Nenhum a Menos e Escritores da Liberdade, enriqueceram os debates.

                     Cena escolhida do filme Deus Não Esta Morto

        Através desse meio de avaliação debatemos em sala de aula todos os outros temas estudados da emenda de OTEC, que foi de grande aprendizado para  nos que seremos futuros professores, pois nos mostrou os avanços e desafios que cada um de nos teremos que enfrentar para dá nossa contribuição a sociedade brasileira.